Кондратьева Алевтина Владимировна
Руководитель
Образование высшее, окончила СпбГУП
«Институт танцевального и театрального искусства», Институт
практической психологии и психоанализа.
Танцор международного класса, руководитель
(старший тренер) Танцевально-спортивного клуба «Энигма».
Педагогический стаж — более
30 лет.
Коваленко Ксения Валерьевна
Администратор
Педагог по актерскому мастерству
С
отличием окончила Саратовский театральный институт
им.
Слонова по специальности «Актер театра и кино».
Работа
в театрах: Саратовский театр драмы им. Слонова
(2000—2002);
БДТ им. Г.А.Товстоногова, (2002—2004); Новый драматический театр (2009—2011), Московский еврейский театр «Шалом» и
др. С 2008 г. по сей день — Королёвский драматический театр;
Православный театр «Живая Вода». С 2009 года — опыт
преподавательской деятельности в детских театральных студиях и выездных театрализованных лагерях, постановка номеров; индивидуальная работа со взрослыми; подготовка абитуриентов к поступлению в театральные вузы.
О себе:
Я
очень увлекающийся, профессионально-азартный и предельно обязательный человек,
не способный экономить себя, работающий всегда на 120%. Стремлюсь к тому, чтобы все, кто прикасается к миру театра,
влюбились в него навсегда!
Бесконечно
горжусь своей театральной школой и её мхатовскими традициями, своим
замечательным мастером В.А.Ермаковой, надеюсь, что «камертоны» этой школы мне
удаётся донести до учеников. В своей преподавательской работе пытаюсь
совместить основы русской драматической школы и современные тренинги.
Олейникова
Наталья Николаевна
Преподаватель английского языка
Образование — высшее педагогическое, специальность «Теория и
методика преподавания иностранных языков».
Опыт работы учителем
английского языка в школе, руководителем студии
английского языка в детском клубе.
Занятия для малышей от 4 лет проводятся в игровой форме с
использованием современных методик преподавания.
Отдельные темы изучаются с помощью раздаточного материала из
курсов “Pingu loves English”/ Longman, “Playway to English”/ Cambridge,
“English Together”/Longman.
Первоклассники занимаются по курсам «Английский для младших
школьников» под редакцией Н. Бонк, “Quest” / Macmillan. Школьники 2—4-х классов занимаются по учебникам И.Н.Верещагиной.
О себе:
Очень люблю свою работу, рада, что не ошиблась с выбором
профессии. Разделяю мнение, что основными качествами педагога должны быть
профессионализм, доброжелательность и терпение.
